"La inclusión educativa contempla el acceso y la participación de todos los y las estudiantes como condición para una educación de calidad, sin discriminación. No sólo significa el acceso a una educación obligatoria, sino que implica una participación efectiva para apropiarse de los contenidos que circulan en la escuela con prácticas pedagógicas inclusivas." Res. 1664/17
Partiendo de esta premisa, nuestra institución educativa acompaña, interviene y sostiene trayectorias educativas integrales de los estudiantes en situación de discapacidad que cursan su escolaridad en la escuela de nivel obligatorio.